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    Pflugerville ISD Coronavirus Updates

     

    March 31, 2020

    In accordance with orders from Texas Gov. Greg Abbott, PfISD campuses and facilities will remain closed through May 1. We will await guidance from state and local officials to determine when schools will reopen.


    Please continue to monitor our website for further information and updates.

      


    March 26, 2020

    Dear PfISD Parents and Guardians,

    It has been amazing to watch the response by you, your children, and our teachers to this new, temporary way of having school. Our social media has been flooded with images of our teachers, students, and staff pulling together to celebrate their school communities, even from home. Many campuses have been doing spirit weeks from home, teachers have held honk parades through neighborhoods and our food service workers have been handing out nearly 3,000 meals in a day. Although it is a stressful time for everyone, it is always great to see the way our community pulls together during times of adversity.

    This week our teachers are working on getting assignments ready for your students to work on while at home. Some of our teachers have been ahead of the curve and have already sent out assignments, but we have asked them to pull back until we can launch all together as a District on Monday, March 30. We are all learning our "new" normal together. Below you can see our “new” normal, for now. As circumstances evolve and we learn more, we will make adjustments and communicate with you.

    As always, our principals and assistant principals will be available via email as an initial contact point to respond to concerns and questions. They are also responsible for campus-wide communication to families. Please do not hesitate to email them as they are committed to responding to the needs of families and students.

    Our classroom teachers will create lessons for students 2-4 days per week that can be done remotely. These lessons will include both online and offline opportunities. Teachers will communicate and coordinate classroom-specific delivery methods (email, Seesaw, Zoom, Google classroom, etc.) and the remote learning plan with parents and students by Friday, March 27, 2020. 

    If your student does not have access to an electronic device or Internet, please use one of the links below to apply for technology assistance.

    For students and families that do not have access to devices or the Internet, the District will provide alternative paper-based learning plans. These plans include activities students can complete on their own, with either teacher or family guidance.  Paper-based learning plans will be available for pick-up at district meal locations. New paper-based learning plans will be available each Monday at meal pickup sites, and can be returned for grading and feedback at any meal pickup site the following week. If you need to access our paper-based learning plans, please let your campus teachers know so they can develop a plan with you to monitor this instruction.

    The district has created a Remote Learning website, complete with recommended learning resources for core contents in all grade levels. The district Paper-Based Instruction learning packets will be available on this website for access and download.

    To provide manageable expectations for staff, parents, and students during the extended school closure, all elementary and secondary teachers will have set office hours to engage with students and provide instruction.

    All elementary teachers will have scheduled time to engage with students and instructional content Monday-Thursday from 9 a.m. to Noon with Friday of each week designated as professional flex time. 

    All secondary teachers will have scheduled time to engage with students and instructional content. Monday-Thursday from 10 a.m. to 1:30 p.m. withFriday of each week designated as professional flex time. 

    During the designated time frame, teachers will create, push out assignments and activities to students, and be available for remote support. 

    To help minimize the over-communication and delivery of instructional conflicts, secondary teachers will observe the schedule below. If students are unavailable at these designated times, teachers will make the content available to students via email or another designed learning platform for future reference and access. Teachers will also be available during office hours for remote support. 

    Secondary Instructional Delivery Framework 

    Monday and Wednesday

    Time Frame

    Tuesday and Thursday

    Instructional/Professional Expectations

    1st period

    10:00-10:45

    5th period

    Teachers create, push out assignments and activities to students. 

     

    Teachers available for remote support.

     

    Students can engage with instructional materials as much as able.

    2nd period

    10:45- 11:30

    6th period

    11:30-12:00- Planning/Virtual Office Hours/Lunch/Professional Flex Time/PLC

    3rd period

    12:00- 12:45

    7th period

    4th period

    12:45- 1:30

    8th period

    1:30 and beyond

    Planning/Virtual Office Hours/Lunch/Professional Flex Time/PLC

    Friday

    9:00 - 12:00pm

    Students - Homework/ Enrichment Day 

     

    Teachers - Professional Flexible Time/PLC/Staff Meetings/ Professional Learning-Principal Discretion

    During this time you can expect us to be flexible and responsive. We know that each of our families have their own unique situation. For instance, some families will have multiple students that need to share technology and other resources. We are committed to working with our families during this unprecedented time to ensure the success of all students. 

    We will provide rigorous learning experiences but we will NOT academically over-schedule our students and parents. Our daily recommendations for total academic time on task are:

    • Early Childhood Special Education (ECSE) & PreK: 30-45 minutes total
    • Kindergarten & 1st grade: 45 mins-1hr total
    • 2nd - 5th: 1½-2 hrs total
    • 6th - 8th : 2-4 hrs total
    • 9th up : 4+ hrs but not to exceed 6 hours.

    We anticipate taking one grade per week per teacher starting the week of April 13. While providing feedback to our students and progress monitoring their performance will not change, grading expectations may. We know there will be questions about GPA, makeup opportunities, etc. We have questions too and we are working with the Texas Education Agency and will communicate with you as soon as we can.

    Additionally, we will:

    • Provide offline and online activities for students
    • Adjust lessons, resources, assignments, and grading for our 504, Special Education, and English Language Learner students
    • Review and ensure that students needing special services (such as 504, Special Education, LPAC) will be provided these services to the maximum extent possible
    • Check-in with your student(s) weekly
    • Adhere to policies, procedures, and expectations around teacher to student communication
    • Encourage you to have your child(ren) read for pleasure and journal write
    • Encourage elementary students to play to increase their creativity and imagination

    PfISD is committed to meeting the needs of students receiving special education services and students served under Section 504. Dyslexia, Resource, Inclusion, Behavior, Essential Academics, Communications (COMM), Intensive Behavior Support (IBC), and 18+ teachers and case managers will provide remote resources and remote instructional support including ways to modify content and accommodate remote learning activities.

    This plan is a work in progress and we are committed to making improvements as we work through it. The first few weeks of participating in remote learning is an adjustment period for everyone. It's okay if it takes you a while to feel like you've got this remote learning thing figured out. You're not alone. We'll get there together. It will be messy at first. Maybe for a while. Just remember to give grace and time to your students and teachers. We appreciate your patience as we continue to venture down this path together. 

    In the best interest of children,

    Douglas Killian, Ph.D.
    Superintendent

     

     

    Estimados padres y tutores de PfISD:

    Ha sido increíble ver la respuesta de ustedes, sus hijos y nuestros profesores a esta nueva forma temporal de enseñanza. Nuestras redes sociales se han inundado de imágenes de nuestros profesores, estudiantes y personal reuniéndose para celebrar sus comunidades escolares, incluso desde casa. Muchas escuelas han estado haciendo semanas de espíritu escolar desde casa, los maestros han hecho desfiles de coches y tocan el claxon por los vecindarios y nuestros trabajadores del servicio de alimentos han estado repartiendo casi 3,000 comidas en un día. Aunque es un momento estresante para todos, siempre es genial ver la forma en que nuestra comunidad se une en tiempos de adversidad.

    Esta semana nuestros profesores están trabajando en preparar las tareas y actividades para que sus estudiantes trabajen en casa. Algunos de nuestros profesores se han adelantado y ya han enviado tareas, pero les hemos pedido que retrocedan hasta que podamos lanzar todo junto a nivel distrito el lunes 30 de marzo. Todos estamos aprendiendo nuestro "nuevo" normal juntos. Abajo pueden ver nuestro "nuevo" normal, por ahora. A medida que las circunstancias evolucionen y aprendamos más, haremos ajustes y nos comunicaremos con ustedes. 

    Como siempre, nuestros directores y subdirectores estarán disponibles por correo electrónico como punto de contacto inicial para responder a las preocupaciones y preguntas. También son responsables de la comunicación con las familias en toda la escuela. Por favor, no duden en enviarles un correo electrónico ya que están comprometidos a responder a las necesidades de las familias y los estudiantes.

    Nuestros profesores crearán lecciones para los estudiantes 2-4 días a la semana que se podrán hacer de forma remota. Estas lecciones incluirán oportunidades y actividades dentro y fuera de Internet. Los maestros comunicarán y coordinarán los métodos de entrega específicos de tareas (correo electrónico, Seesaw, Zoom, Google classroom, etc.) y el plan de aprendizaje a distancia con los padres y los estudiantes para el viernes 27 de marzo de 2020.

    Si su estudiante no tiene acceso a un dispositivo electrónico o a Internet, por favor use uno de los siguientes enlaces para solicitar asistencia tecnológica:

    Para los estudiantes y las familias que no tienen acceso a los dispositivos o al Internet, el distrito proporcionará planes alternativos de aprendizaje en papel. Estos planes incluyen actividades que los estudiantes pueden realizar por sí mismos, ya sea con el profesor o con la orientación de la familia.  Los planes de aprendizaje en papel estarán disponibles para que los recoja en los lugares designados para la distribución de comida para llevar del distrito district meal locations. Los nuevos planes de aprendizaje en papel estarán disponibles cada lunes en los lugares de comida para llevar, y pueden ser devueltos la semana siguiente para su calificación y comentarios en cualquier lugar desingado de comida para llevar. Si necesita acceder a nuestros planes de aprendizaje en papel, por favor, infórmele a los profesores de su escuela para que puedan desarrollar un plan con usted y supervisar esta enseñanza. 

    El distrito ha creado un sitio web de Aprendizaje a distancia, con recursos de aprendizaje recomendados para las materias de contenido básicas en todos los niveles de grado escolar. Los paquetes de aprendizaje de instrucción en papel del distrito estarán disponibles en este sitio web para su acceso y descarga.

    Para proporcionar expectativas controlables para el personal, los padres y los estudiantes durante el cierre prolongado de la escuela, todos los maestros de primaria y secundaria tendrán un horario de oficina establecido para relacionarse con los estudiantes y proporcionarles enseñanza.

    Todos los maestros de primaria tendrán un horario programado para interactuar con los estudiantes y el contenido de la instrucción de lunes a jueves de 9 a.m. a mediodía, con el viernes de cada semana designado como horario flexible profesional.

    Todos los maestros de secundaria y preparatoria tendrán un tiempo programado para interactuar con los estudiantes y el contenido de la instrucción. De lunes a jueves de 10 a.m. a 1:30 p.m. con el viernes de cada semana designado como horario flexible profesional.

    Durante el período de tiempo designado, los maestros crearán, enviarán tareas y actividades a los estudiantes, y estarán disponibles para apoyo de forma remota.

    Para ayudar a minimizar el exceso de comunicación y la distribución de conflictos de instrucción, los profesores de secundaria y preparatoria cumplirán el siguiente horario. Si los estudiantes no están disponibles en estos horarios designados, los profesores pondrán el contenido a disposición de los estudiantes a través de correo electrónico u otra plataforma de aprendizaje diseñada para su futura referencia y acceso. Los profesores también estarán disponibles durante el horario de oficina para prestar apoyo de forma remota.

     

    Marco para la impartición de enseñanza de secundaria y preparatoria

    Lunes y miércoles

    Horario

    Martes y jueves

    Expectativas de enseñanza/profesionales

    1.er período

    10:00-10:45

    5.to período

    Los profesores crean, envían tareas y actividades a los estudiantes. 

     

    Los profesores están disponibles para apoyo de forma remota.

     

    Los estudiantes pueden utilizar los materiales de enseñanza tanto como puedan.

    2.do período

    10:45- 11:30

    6.to período

    11:30-12:00- Planificar/Oficina virtual Horas/Almuerzo/Horario flexible profesional /PLC

    3.er período

    12:00- 12:45

    7.mo período

    4.to período

    12:45- 1:30

    8.vo período

    1:30 y después

    Planificar/Oficina virtual Horas/Almuerzo/Horario flexible profesional /PLC

    Viernes

    9:00 - 12:00pm

    Estudiantes - Tarea/ Día de enriquecimiento académico

     

    Maestros - Tiempo flexible profesional/PLC/Reuniones de personal/ Aprendizaje profesional-Criterio del director

    Durante este tiempo puede esperar que seamos flexibles y receptivos. Sabemos que cada una de nuestras familias tiene una situación única. Por ejemplo, algunas familias tendrán varios estudiantes que necesitan compartir tecnología y otros recursos. Estamos comprometidos a trabajar con nuestras familias durante este tiempo sin precedentes para asegurar el éxito de todos los estudiantes.

    Proporcionaremos experiencias de aprendizaje rigurosas pero NO sobrecargaremos académicamente a nuestros estudiantes y padres. Nuestras recomendaciones diarias para el tiempo académico total en la tarea son:

    • Primera infancia y educación especial (ECSE) & PreK: 30-45 minutos en total
    • Kindergarten & 1º grado: 45 min-1hr en total
    • 2º - 5º: 1½-2 hrs en. total
    • 6º - 8º : 2-4 hrs. en total
    • 9º en adelante : 4+ hrs. pero no exceder más de 6 horas.

    Anticipamos tomar un grado por semana por maestro a partir de la semana del 13 de abril. Mientras que la retroalimentación a nuestros estudiantes y el monitoreo de su progreso no cambiará, las expectativas de calificación pueden. Sabemos que habrá preguntas sobre el promedio, las oportunidades de recuperación, etc. También tenemos preguntas y estamos trabajando con la Agencia de Educación de Texas y nos comunicaremos con ustedes tan pronto como sea posible. 

    Además, nosotros también:

    • Proporcionaremos actividades fuera y dentro de Internet para los estudiantes.
    • Ajustaremos las lecciones, recursos, tareas y calificaciones de nuestros estudiantes de Educación Especial, 504 y Aprendices del idioma inglés.
    • Revisaremos y nos aseguraremos que los estudiantes que necesiten servicios especiales (como el 504, Educación Especial, LPAC) reciban estos servicios en la mayor medida posible.
    • Contactaremos a su estudiante(s) semanalmente
    • Cumpliremos con las normas, procedimientos y expectativas en torno a la comunicación de maestro a estudiante.
    • Animaremos a que su hijo(s) lea por placer y escriba un diario.
    • Motivaremos a los estudiantes de primaria a jugar para aumentar su creatividad e imaginación.

    PfISD se compromete a satisfacer las necesidades de los estudiantes que reciben servicios de educación especial y los estudiantes que reciben servicios bajo la Sección 504. Dislexia, Recursos, Inclusión, Comportamiento, Elementos Académicos Esenciales, Comunicaciones (COMM), Apoyo Intensivo de Comportamiento (IBC), y los maestros y administradores de 18+ proporcionarán recursos remotos y apoyo de instrucción a distancia, incluyendo formas de modificar el contenido y acomodar actividades de aprendizaje a distancia.

    Este plan es un trabajo en progreso y nos comprometemos a hacer mejoras a medida que lo llevamos a cabo. Las primeras semanas de participación en el aprendizaje a distancia es un período de ajuste para todos. Está bien si le toma un tiempo sentir que tiene este asunto del aprendizaje a distancia resuelto. No está solo. Llegaremos juntos. Será un desorden al principio. Tal vez por un tiempo. Sólo recuerde dar gracia y tiempo a sus estudiantes y profesores. Apreciamos su paciencia mientras continuamos aventurándonos por este camino juntos.

    En el mejor interés de los niños, 

    Dr. Douglas Killian
    Superintendente



    March 26, 2020

    We can spare more than a square.

    TODAY ONLY!! The district will also be handing ONE roll of toilet paper to each family during the lunch pick-up service at our 10 campus locations providing food services during the closure.

    We are so excited to see so many of you taking advantage of the grab-and-go breakfast and lunch offered at these 10 campuses.

    The district has also updated its practices regarding the food services during the school closure. Children are no longer required to be present for adults to pick up meals. The TDA made changes to its policies and procedures last night and PfISD will adopt them as well. 

    PfISD Communications

    Today only! We can spare more than a square. The district will be giving one roll of toilet paper to each family during lunch

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     March 25, 2020

    In accordance with the Shelter in Place orders issued by local entities, PfISD campuses and facilities will remain closed through April 13. We will await guidance from state and local officials to determine when schools will reopen. We will provide information to parents regarding instructional support at home tomorrow. Stay safe!


    March 24, 2020 

    Dear PfISD Parents and Guardians,

    As many of you are aware, the City of Austin issued Shelter in Place orders this morning and we expect other local entities may issue orders in the coming days as well. PfISD remains closed through April 3 at this time, and we will await guidance from the governor and other state and local officials to determine when schools will reopen.

    We want to assure parents that we are aware of the orders and it does not impact the district’s food distribution plans. Grab-and-go meals will be available for curbside pickup from 8 a.m. to 9 a.m. for breakfast and 11 a.m. to 1 p.m. for lunch at the following campuses:

    • Pflugerville High School
    • Dessau Middle School
    • Kelly Lane Middle School
    • Park Crest Middle School 
    • Westview Middle School
    • Copperfield Elementary 
    • Northwest Elementary 
    • Pflugerville Elementary
    • Wieland Elementary
    • Windermere Elementary

    This program serves students 18 and younger regardless of Pflugerville ISD residency or enrollment. Families can pick up meals curbside in the carpool lanes at the campuses listed below. Students must be present in order to receive meals. Parents may pick up breakfast and lunch at the same time. For those who do not drive and need to walk to pick up the meal, you will be allowed to walk and pick them up to go. Access to enter the buildings will not be available.

    District staff are finalizing plans for online instruction and will provide this information via email and on the district’s website this week. We will also provide information on paper instruction for those students who do not have access to technology. We are also working on plans to provide technology devices and potentially internet access to students on a limited basis and will share that information with families when it is available.

    Please continue to stay connected with us at www.pfisd.net/coronavirus and we appreciate your flexibility during this time. Stay well!

    PfISD Communications 

     

    Estimados padres y tutores legales de PfISD:

    Como muchos de ustedes saben, la ciudad de Austin emitió la orden esta mañana de refugio desingado o resguardarse en casa y esperamos que otras entidades locales puedan emitir órdenes en los próximos días también. PfISD permanece cerrado hasta el 3 de abril en este momento, y esperaremos la orientación del Gobernador y otros funcionarios estatales y locales para determinar cuándo se reabrirán las escuelas.

    Queremos asegurar a los padres que estamos al tanto de las órdenes y que no afecta a los planes de distribución de alimentos del distrito. Las comidas para llevar estarán disponibles para recoger en la acera de 8 a 9 a.m. para el desayuno y de 11 a.m. a 1 p.m. para el almuerzo en las siguientes escuelas:

    • Preparatoria Pflugerville
    • Secundaria Dessau
    • Secundaria Kelly Lane
    • Secundaria
    • Park CrestSecundaria Westview
    • Secundaria Copperfield
    • Primaria Northwest 
    • Primaria Pflugerville
    • Primaria Wieland
    • Primaria Windermere

    Este programa sirve a los estudiantes de 18 años y menores, sin importar la residencia o la matrícula en  Pflugerville ISD. Las familias pueden recoger las comidas en la acera en los carriles para coches en las escuelas que se enumeran anteriormente. Los estudiantes deben estar presentes para recibir las comidas. Los padres pueden recoger el desayuno y el almuerzo al mismo tiempo. Para aquellos que no manejan y necesitan caminar para recoger la comida, se les permitirá caminar y recogerlos para llevar. El acceso para entrar a los edificios no estará disponible.

    El personal del distrito está finalizando los planes para la instrucción en línea y proporcionará esta información por correo electrónico y en el sitio web del distrito esta semana. También proporcionaremos información sobre la instrucción en papel para aquellos estudiantes que no tienen acceso a la tecnología. También estamos trabajando en planes para proporcionar dispositivos de tecnología y un posible acceso a Internet a los estudiantes de forma limitada y compartiremos esa información con las familias cuando esté disponible.

    Por favor, siga conectado con nosotros en www.pfisd.net/coronavirus y apreciamos su flexibilidad durante este tiempo. ¡Manténgase saludable!

    Comunicaciones de PfISD

     


    March 21, 2020

    Dear PfISD Parents and Guardians,

    Our PfISD administrative staff has been working throughout Spring Break, receiving information from state and local officials and making plans for all of our new normal for the upcoming weeks. As many of you have heard, Governor Abbott has closed all schools through April 3. This also includes all district and campus events. The District will await guidance from the Governor and other state officials to determine when we will reopen. 

    In the meantime, staff has been working to determine what instructional support will be offered and how it will be delivered to students at home. This is uncharted territory for our District and others around the state, and unfortunately, there is not a one size fits all, as all communities are different. We are working on multiple options in order to reach all students, regardless of their access to technology. However, we are also working on plans to provide technology and potentially internet access to students on a limited basis. As soon as plans are finalized, we will share that information and instructions with our families. We hope to roll out our new instructional model to our teachers by the middle of next week. Our teachers will then touch base with their students or parents, depending on the age of students, and will share how they will be providing instruction and sending assignments. 

    Please remember, this is as new an experience for our teachers and staff as it is for you and your students. Things may not work perfectly at the beginning, and many of our teachers are also home with their children who will need to do school work and are all sharing the same technology device. This situation is stressful for everyone, and it is not the intention to give families work that simulates an entire school day. Our goal is to provide enough instruction that our students can maintain their academic progress. All we can ask from our parents is to be calm, give grace to your teachers and students as we work through this process and remember that the first priority is to keep everyone safe and healthy. 

    With regards to safety and health and in an effort to assist our parents, all campus nurses will be at their campuses on Wednesday and Thursday from 10:30 a.m. to 2 p.m.to allow for a curbside medication pick up. A parent or guardian must pick up the medication and sign for it. We will only be offering curbside pickup in order to practice social distancing. Please be patient as all medications are locked up in the office, and each student’s medication must be retrieved individually from the office by the nurse.

    As we shared on Thursday, PfISD has also implemented a plan to distribute lunches to all children starting Monday, March 23 at ten campus locations across the District. Grab-and-go meals will be available for curbside pickup from 8-9 a.m. for breakfast and 11 a.m.-1 p.m. for lunch at the following locations: Pflugerville High School, Dessau Middle School, Kelly Lane Middle School, Park Crest Middle School, Westview Middle School, Copperfield Elementary, Northwest Elementary, Pflugerville Elementary, Wieland Elementary, and Windermere Elementary.

    This program serves students 18 and younger regardless of Pflugerville ISD residency or enrollment. Families can pick up meals curbside in the carpool lanes at the campuses listed below. Students must be present in order to receive meals. Parents may pick up breakfast and lunch at the same time. For those who do not drive and need to walk to pick up the meal, you will be allowed to walk and pick them up to go. Access to enter the buildings will not be available.

    There are still many questions, and unfortunately, not as many answers at this time. Please know that we are actively working to address all challenges, and as soon as we have definitive answers, we will share them with you. In the meantime, we have created an FAQ document where we have answered some questions with the information we have at this time: http://www.pfisd.net/site/Default.aspx?PageID=7669.

    We will try to go on as normally as we can. There will be work. There will be instruction. Again, it may be messy at first. Maybe for a while. Just remember to give grace and time and know that only by pulling together will we make this as smooth and seamless for our students.

    Enjoy your weekend, take care of each other, and wash your hands!

    In the best interest of children,
    Douglas Killian, Ph.D.

     

    Estimados padres y tutores legales de PfISD:

    Nuestro personal administrativo de PfISD ha estado trabajando durante las vacaciones de primavera, recibiendo información de los funcionarios estatales y locales y haciendo planes para toda nuestra nueva normalidad para las próximas semanas. Como muchos de ustedes han escuchado, el gobernador Abbott ha cerrado todas las escuelas hasta el 3 de abril. Esto también incluye todos los eventos del distrito y de las escuelas. El distrito esperará la orientación del Gobernador y otros oficiales estatales para determinar cuándo volveremos a abrir.

    Mientras tanto, el personal ha estado trabajando para determinar qué apoyo educativo se ofrecerá y cómo se impartirá a los estudiantes en casa. Este es un territorio inexplorado para nuestro distrito y otros alrededor del estado, y desafortunadamente, no hay una fórmula única para todos, ya que todas las comunidades son diferentes. Estamos trabajando en múltiples opciones para llegar a todos los estudiantes, independientemente de su acceso a la tecnología. Sin embargo, también estamos trabajando en planes para proporcionar tecnología y potencialmente acceso a Internet a los estudiantes de forma limitada. Tan pronto como los planes estén finalizados, compartiremos esa información e instrucciones con nuestras familias. Esperamos poder presentar nuestro nuevo modelo de instrucción a nuestros profesores a mediados de la próxima semana. Nuestros profesores se pondrán en contacto con sus estudiantes o padres, dependiendo de la edad de los estudiantes, y compartirán cómo proporcionarán la instrucción y enviarán las tareas.

    Por favor, recuerde, esta es una experiencia tan nueva para nuestros profesores y personal como lo es para usted y sus estudiantes. Las cosas pueden no funcionar perfectamente al principio, y muchos de nuestros profesores también están en casa con sus hijos que necesitarán hacer el trabajo escolar y están todos compartiendo el mismo dispositivo de tecnología. Esta situación es estresante para todos, y no es la intención de dar a las familias un trabajo que simule un día escolar completo. Nuestra meta es proveer suficiente instrucción para que nuestros estudiantes puedan mantener su progreso académico. Todo lo que podemos pedirles a nuestros padres es que estén tranquilos, dar gracia a sus maestros y estudiantes mientras trabajamos en este proceso y recuerden que la prioridad es mantener a todos seguros y saludables.

    Con respecto a la seguridad y la salud y en un esfuerzo por ayudar a nuestros padres, todas las enfermeras de las escuelas estarán en sus escuelas el miércoles y jueves de 10:30 a.m. a 2 p.m. para permitir la recolección de medicamentos en la acera. Un padre o tutor debe recoger la medicación y firmar por ella. Sólo ofreceremos la posibilidad de recogerlo en la acera para practicar el distanciamiento social. Por favor, tengan paciencia ya que todos los medicamentos están bajo llave en la oficina, y cada medicamento de los estudiantes debe ser retirado individualmente de la oficina por la enfermera.

    Como compartimos el jueves, PfISD también ha implementado un plan para distribuir almuerzos a todos los niños a partir del lunes 23 de marzo en diez sitios del distrito. Las "comidas para llevar" estarán disponibles para que los recojan en la acera de 8 a 9 a.m. para el desayuno y de 11 a.m. a 1 p.m. para el almuerzo en los siguientes lugares: Escuela Preparatoria Pflugerville, Escuela Secundaria Dessau, Escuela Secundaria Kelly Lane, Escuela Secundaria Park Crest, Escuela Secundaria Westview, Escuela Primaria Copperfield, Escuela Primaria Northwest, Escuela Primaria Pflugerville, Escuela Primaria Wieland y Escuela Primaria Windermere.

    Este programa sirve a los estudiantes de 18 años y menores, sin importar la residencia o la matrícula en  Pflugerville ISD. Las familias pueden recoger las comidas en la acera en los carriles para coches en las escuelas que se enumeran a continuación. Los estudiantes deben estar presentes para recibir las comidas. Los padres pueden recoger el desayuno y el almuerzo al mismo tiempo. Para aquellos que no manejan y necesitan caminar para recoger la comida, se les permitirá caminar y recogerlos para llevar. El acceso para entrar a los edificios no estará disponible.

    Todavía hay muchas preguntas, y desafortunadamente, no tantas respuestas en este momento. Por favor, sepan que estamos trabajando activamente para abordar todos los desafíos, y tan pronto como tengamos las respuestas definitivas, las compartiremos con ustedes. Mientras tanto, hemos creado un documento de preguntas frecuentes donde hemos respondido algunas preguntas con la información que tenemos en este momento: http://www.pfisd.net/site/Default.aspx?PageID=7669.

    Intentaremos seguir tan normalmente como podamos. Habrá trabajo. Habrá instrucción. De nuevo, puede ser un desorden al principio. Tal vez por un tiempo. Sólo recuerde dar gracia y tiempo y sepa que sólo si nos unimos haremos esto tan fluído y sin problemas para nuestros estudiantes.

    ¡Disfruten del fin de semana, cuídense mutuamente y lávense las manos!

    En el mejor interés de los niños,

    Dr. Douglas Killian
    Superintendente



    March 20, 2020
     

    PfISD Frequently Asked Questions

    In accordance with Governor Abbott's orders, all PfISD schools and facilities will be closed through April 3. This includes all district and campus events.

     

     

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